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¡FELIZ AÑO NUEVO Y MUCHA PROSPERIDAD EN ESTE 2020!

El año viejo se ha ido, deja que el pasado entierre a sus propios muertos. El año nuevo ha tomado posesión del reloj del tiempo. Todo lo que llega son deberes y posibilidades durante los próximos doce meses.

Todo hombre debe nacer de nuevo el primer día de enero. Comenzar una nueva página.

La terminación de un año y el advenimiento de uno nuevo constituyen ocasión propicia para que cada uno de nosotros evoque momentos gratos o adversos de índole personal, familiar o institucional que, de una u otra manera, han incidido en nuestras vidas y en el papel que nos corresponde en la sociedad. Pero, al mismo tiempo, nos dan la oportunidad para inyectar en nuestros espíritus los más altos sentimientos de amistad y para exaltar, como en todos los confines de la Tierra, un afán perseverante de disponernos a seguir trabajando en favor de la eduación, por el bienestar de nuestros semejantes, la prosperidad de nuestra patria y la vigencia de la paz universal.

Con motivo de la llegada del !año 2020! cumplimos con el ineludible deber de expresar a nuestros amigos y amables lectores, a los anunciantes y a todos los colaboradores de www.EcuadorUniversitario.Com el más cumplido reconocimiento por su participación efectiva en los esfuerzos realizados conjuntamente para visibilizar el trabajo positivo que desarrollan las instituciones de educación, especialmente las universidades, escuelas politécnicas, institutos superiores ténicos y tecnologicos.

Anhelamos que el 2020 llene sus hogares de bendiciones y alegría, y que este Año Nuevo les traiga muchos éxitos y bienestar familiar.

EcuadorUniversitario.Com se compromete a seguir trabajando para promover una educación superior inclusiva y equitativa de calidad y exigir oportunidades de aprendizaje permanente para todos los ecuatorianos.

La diversidad de acciones para fortalecer la educación superior en el país seguirán formando parte relevante de nuestros derroteros en el 2020. Defenderemos una educación que ponga al alcance del alumno la excelencia. Para ello esperamos contar con el apoyo de todos los actores de la educación superior.

Brindamos porque el Año Nuevo traiga felicidad a todos los ecuatorianos y a todos los cibernautas que nos siguen en todo el mundo. Brindamos también porque en el 2020 todos tengamos buena salud, muchos éxitos, paz y prosperidad.

Ecuador Universitario les desea un feliz Año Nuevo a todos nuestros lectores y, en general, a los ecuatorianos, y que en el 2020 se les hagan realidad todos sus anhelos.

¡FELIZ AÑO NUEVO Y MUCHA PROSPERIDAD EN ESTE 2020!

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Los jóvenes deben acertar en la elección de su futuro

Ángel Baguer y Laura Ilzarbe, autores del libro “De la Universidad al primer empleo” publicado por Eunsa (Ediciones Universidad de Navarra), trazan con acierto la aventura profesional que los jóvenes comienzan en bachillerato y que culmina en su primer empleo. Con dinamismo y recomendaciones prácticas, el libro se convierte en una guía para descubrir dónde dormita la vocación y cómo lograr el éxito en esta experiencia.

Los autores proporcionan instrumentos para ayudar a los jóvenes a acertar en la elección del futuro profesional; descubren las dimensiones de la nueva etapa que inician: cuáles son las competencias y habilidades que precisa el mercado laboral, cómo configurar un perfil internacional, cómo afrontar la elaboración del Currículum Vitae, las entrevistas, las dinámicas en grupo, o cómo construir una marca personal. Repasan los elementos que definirán el éxito o el fracaso, porque, como recuerdan, «la vocación se forja cuando entendemos las cosas».

En la publicación se destaca que es difícil que un joven, cuando está terminando su bachiller y tiene que decidir su futuro, sepa elegir el Grado universitario para desempeñar su vida profesional.

Los padres y los centros docentes, se afirma, deben procurar que los jóvenes tengan la mayor información, de manera que puedan tomar la mejor decisión. Este es el contenido del comienzo del libro.

Ya en la Universidad, el estudiante tiene que seguir unas directrices: organización del plan de estudio, adquisición y práctica de habilidades (orden, cultura del esfuerzo, iniciativa, interrelación con personas y compromiso), práctica laboral previa al primer contrato de trabajo, experiencia internacional y conocimiento de idiomas.

También tiene que conocer las herramientas clave para la búsqueda de empleo: cómo buscarlo, el contenido que debe tener un currículum y cómo confeccionarlo, la forma de actuar en una entrevista de trabajo, las distintas pruebas a las que le pueden someter, los tipos de contrato existentes y el método para confeccionar la marca personal.

El libro, además de ilustrar cómo encauzar el mundo profesional y la búsqueda de empleo, está enfocado a ayudar al estudiante de bachiller y de grado, a tomar una de las decisiones más importantes de su vida: acertar en la elección de su futuro.

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¡Ecuador Universitario les desea una Feliz Navidad!

La Navidad convoca a la alegría, a la reflexión y paz espiritual, al regocijo y al espacio para la expresión sincera entre los hombres, las más de las veces amorosa, justa y humilde.

Cuando llega la Navidad suceden cosas muy importantes: recordamos que la vida cotidiana debe ser una vida de amor, comprendemos el valor de la paz y de la concordia, miramos un poco hacia el interior de nosotros mismos y nos hacemos el firme propósito de ser cada día mejores.

Hemos cumplido un año más, un año de experiencia, de compartir, de crecer, y nos sentimos orgullosos del trabajo de nuestro equipo y del aporte que entregamos diariamente a la sociedad y al país. Nos hemos instalado en el Ecuador y el Mundo.

Estudiantes, docentes, investigadores y organizaciones sociales nos reconocen y valoran. Sentimos orgullo por ese apoyo y agradecemos a nuestros lectores, anunciantes y colaboradores que día tras día acercan su aporte inestimable y voluntario a través de sus informaciones y notas de opinión, historias de vida, comentarios y colaboraciones para cada una de las secciones que tienen siempre detrás un profesional amigo/a de EcuadorUniversitario.Com.

Esperamos seguir contando con el apoyo de todos, especialmente de nuestros lectores y de los especialistas y actores del sistema de educación superior del país. Vayan nuestros augurios de éxito y prosperidad a toda la comunidad educativa terciaria, con la satisfacción por el logro de metas compartidas y por el surgimiento de nuevos compromisos, hacia una sociedad más justa, equitativa y pacífica para todos.

Muchas gracias a la comunidad universitaria y a todos nuestros amigos lectores y seguidores.

Ecuador Universitario les desea una ¡Feliz Navidad!

Es necesario volver a reflexionar sobre la educación

¿Qué educación necesitamos para el siglo XXI? ¿Cuál es la finalidad de la educación en el contexto actual de transformación social? ¿Cómo debería organizarse el aprendizaje? Estas preguntas se hacía Irina Bokova en el 2015.

En su calidad de Directora General de la UNESCO, recordaba que estas preguntas inspiraron las ideas presentadas en dos publicaciones históricas de la UNESCO, Aprender a ser: la educación del futuro (Informe Faure, 1972) y La educación encierra un tesoro (Informe Delors, 1996). Estoy convencida, anotaba, de que hoy es necesario volver a reflexionar sobre la educación de forma ambiciosa.

Vivimos tiempos turbulentos, decía. El mundo está rejuveneciendo y aumentan las aspiraciones a los derechos humanos y la dignidad. Las sociedades están más conectadas que nunca, pero persisten la intolerancia y los conflictos. Han aparecido nuevos centros de poder, pero las desigualdades se han agravado y el planeta está bajo presión. Las posibilidades de un desarrollo sostenible e inclusivo son muy amplias, pero las dificultades son arduas y complejas.

Subrayaba que el mundo está cambiando: la educación debe cambiar también. Las sociedades de todo el planeta experimentan profundas transformaciones y ello exige nuevas formas de educación que fomenten las competencias que las sociedades y las economías necesitan hoy día y mañana. Esto significa ir más allá de la alfabetización y la adquisición de competencias aritméticas básicas y centrarse en los entornos de aprendizaje y en nuevos enfoques del aprendizaje que propicien una mayor justicia, la equidad social y la solidaridad mundial. La educación debe servir para aprender a vivir en un planeta bajo presión. Debe consistir en la adquisición de competencias básicas en materia de cultura, sobre la base del respeto y la dignidad, contribuyendo a forjar las dimensiones sociales, económicas y medioambientales del desarrollo sostenible.

Se trata de una visión humanista de la educación como bien común esencial. “Creo firmemente que esta visión renueva la inspiración de la Constitución de la UNESCO, aprobada hace 70 años, al tiempo que refleja la época y las nuevas demandas actuales”, precisaba.

La educación es un elemento primordial de marco mundial integrado de los objetivos de desarrollo sostenible. La educación ocupa un lugar central en nuestros esfuerzos por adaptarnos al cambio y transformar el mundo en el que vivimos. Una educación básica de calidad sienta las bases necesarias para el aprendizaje a lo largo de toda la vida en un mundo complejo y en rápida mutación.

Hemos asistido en todo el mundo a importantes avances en la ampliación de las posibilidades de aprendizaje para todos. Sin embargo, debemos extraer las enseñanzas correctas para trazar un nuevo rumbo futuro. El acceso a la educación no basta, debemos centrarnos en adelante en la calidad de la educación y la pertinencia del aprendizaje, en lo que los niños, jóvenes y adultos aprenden realmente. La escolarización y la educación formal son esenciales, pero debemos ampliar las miras y fomentar el aprendizaje a lo largo de toda la vida. Lograr que las niñas cursen la enseñanza primaria es fundamental, pero debemos seguir ayudándolas durante toda la enseñanza secundaria y después de ella. Debemos centrarnos aún más en los docentes y los educadores como factores de cambio en general.

No existe una fuerza transformadora más poderosa que la educación para promover los derechos humanos y la dignidad, erradicar la pobreza y lograr la sostenibilidad, construir un futuro mejor para todos, basado en la igualdad de derechos y la justicia social, el respeto de la diversidad cultural, la solidaridad internacional y la responsabilidad compartida, aspiraciones que constituyen aspectos fundamentales de nuestra humanidad común.

Por esas razones debemos volver a reflexionar sobre la educación de manera ambiciosa y formular una visión al respecto en un mundo en mutación. Para ello, debemos debatir y dialogar en todos los niveles.

Luchar por engrandecer la educación en nuestro país es una vía más para la lucha por un mundo mejor; mundo que aspira a la paz como necesidad primordial de su existencia.

Trabajar para ese mundo es concebir la cultura como elemento permanente de comunicación entre los hombres; concebir la educación como un medio de desarrollar una mentalidad y actitud constructivas, de crear en el hombre la conciencia de aportar para su patria y la humanidad, al lado de “los que aman y fundan” frente a los que odian y deshacen.”

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Quito celebra sus 485 años de fundación española

La ciudad de San Francisco de Quito, capital del Ecuador, carita de Dios, Patrimonio Cultural de la Humanidad, Relicario de Arte en América, celebra este 6 de diciembre sus 485 años de fundación española.

La UNESCO reconoció universalmente a Quito en noviembre de 1978 como Primer Patrimonio Cultural de la Humanidad. “Quito forma un ensamble sui generis armónico, donde las acciones del hombre y la naturaleza se han juntado para crear una obra única y trascendental en su categoría”.

Quito es irrepetible. Se extiende y se alarga a los pies del Pichincha y se expande con fuerza hacia sus valles aledaños. En su Centro Histórico de magnífica arquitectura monumental y barrios plenos de vitalidad, los templos, los conventos y museos atesoran obras de arte sublimes.

Asentada en la profundidad de un valle estrecho formado por volcanes andinos, a 2800 metros sobre el nivel del mar, la espectacular ciudad antigua de Quito se extiende en más de 320 hectáreas. Es el Centro Histórico más grande de América: alberga iglesias, capillas, monasterios y conventos coloniales, plazas, museos y encantadores patios internos, edificaciones republicanas e interesante arquitectura de inicios del siglo XX, además de obras contemporáneas notables que hacen de este un lugar de enorme valor histórico, arquitectónico y estético.

En el corazón del Centro Histórico funciona, desde el año 2000, el Centro Cultural Metropolitano, una edificación patrimonial que cumplió importantes e históricas funciones, entre los siglos XVI y XX, para el desarrollo de Quito. Allí funcionaron: la primera Universidad Pública colonial, la primera Biblioteca Pública en la cual fue Eugenio Espejo su bibliotecario, el Cuartel Real de Lima, la antigua Universidad Central, la primera Politécnica, el observatorio, la Casa de la Moneda hasta la conformación del actual Centro Cultural Metropolitano. La belleza arquitectónica, de amplios salones y grandes fachadas, prioriza las actividades culturales y artísticas como exhibiciones, programas, eventos protocolares y corporativos y celebraciones de gala.

Quito es una ciudad universitaria que cuenta con las más antiguas y prestigiosas instituciones de Educación Suerior del país: Universidad Central del Ecuador y la Escuela Politécnica Nacional. En la modernidad surgieron la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, la Universidad de las Fuerzas Armadas -ESPE-, la Universidad San Francisco de Quito, la Universidad Internacional del Ecuador -UIDE-, la Universidad de las Américas, la Universidad Andina Simón Bolívar (de posgrado), la Facultad Latioamericna de Ciencias Soiciales -FLACSO- y el Instituto de Altos Estudios Nacionales -IAEN-, la Universidad de Posgrado del Estado.

La Universidad San Francisco de Quito -USFQ- está considerada como la mejor del Ecuador. Está rankeada en el puesto 55 en América Latina, según el renombrado QS World University Rankings. Es un orgullo para Quito y el Ecuador.

Estas universidades de alto desempeño académico se involucran fuera de las aulas con los proyctos de la ciudad y están interesadas en trabajar con el sector privado cohesionado en una doble dinámica de expasión hacia los negocios internacionales y de firme compromiso hacia lo local.

Los quiteños anhelamos que las universidades y los principales dirgentes empresariales ejerzan su liderazgo sin reticencias: se reúnan sistemáticamente para estudiar temas de la ciudad, dialogen con los políticos, monitoreen procesos, se quejen, si hace falta y, sobre todo asuman la responsabilidad de impulsar, cofinanciar y supervisar una diversidad de proyectos de interés público.

A su vez, desde el sector oficial esperamos una filosofía y compromiso de buena gobernanza municipal, liderada por el Alcalde Jorge Yunda.

Saludamos y rendimos homenaje a Quito, ciudad hermosa y con mucha historia que durante 485 años ha gravitado en el destino del país y que en la actualidad es la puerta de entrada a los cuatro mundos de Ecuador: Galápagos, Costa del Pacífico, los Andes y la Amazonia.

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Sabias enseñanzas que encontramos en el Decálogo Masónico

“Si engendras un hijo, conténtate por ello y piensa en la responsabilidad que adquieres”.

“ Haz que tus hijos te obedezcan en la niñez, te amen en la juventud y te respeten hasta la muerte”.

“ Sé siempre el maestro y el amigo de tus hijos”.

“ Enseña a tus hijos buenos principios antes que bellas maneras; que te deban una doctrina esclarecida más que una frívola elegancia; que sean mejor hombres honrados que hombres hábiles”.

“Recuerda siempre a tus hijos que no hay deshonra o degradación en ningún oficio o profesión, sino en el modo de ejercerlo”.

La familia ha de ser sólida, permanente, indisoluble. Un techo y un mantel son sus símbolos incorporados al cálido accionar de sus miembros. El padre procurando el sustento amasado con el sudor de su frente. La madre administrando el amor con su avidez recogida en largas noches y fugaces auroras. Los hijos siempre caminando hasta virar la esquina de sus sonrisas y aprender las letras con las que se escriben dolor, persistencia, soledad, optimismo.

Dentro de este marco de íntima trasparencia, se transmiten los valores éticos, sociales, cívicos, humanos, eternos. El hogar es una escuela que diploma a sus miembros con el título de seres humanos. El resto viene por añadidura. Ser humano es la parte esencial de la vida; pues sin su consistencia, cualquier otro elemento dignificante, se derrumba y desaparece.

¿Para qué la sabiduría si ésta no es utilizada con el corazón que late igualdades y generosidades?

¿Para qué el amor si el amor no se apoya en el báculo de la humildad que sirve para afirmarnos en la tierra y poder mirar el azul del cielo?

¿Para qué la fuerza, la belleza, el poder, si somos incapaces de tejer el velo blanco del respeto, de construir el muro de la honradez, de tallar el cofre donde coleccionemos las lágrimas y las complacencias de nuestros personales sentimientos?

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Simplicidad y Progresividad Tributaria

El Ejecutivo entregó este jueves 21 de noviembre, a la Asamblea Nacional, el proyecto de Ley Orgánica de Simplicidad y Progresividad Tributaria. La normativa de carácter urgente en materia económica busca una reforma al sistema tributario que comprende estrategias para la simplificación de trámites, optimización del gasto tributario, e incentivos al microemprendimiento.

En la iniciativa compuesta de 50 artículos, 5 disposiciones generales y 10 transitorias, se mantiene la eliminación del anticipo del Impuesto a la Renta, se reducen los trámites tributarios para los emprendedores, se condonan los intereses de los créditos educativos para 9 mil estudiantes, se establece IVA cero para marcapasos, tiras para medición de insulina, entre otros aspectos.

La Asamblea Nacional tiene 30 días para la aprobación de la norma. César Litardo Caicedo, presidente de la legislatura, indicó que la Asamblea Nacional dará prioridad al proyecto y espera entregarlo en un tiempo menor. Comentó que el Consejo de Administración Legislativa (CAL) se reunirá el viernes 22 de noviembre para analizar qué comisión tratará y elaborará el correspondiente informe que llegará al Pleno.

El titular de la legislatura agregó que casi el 90 % del proyecto de ley se ha elaborado en función de los acuerdos que se dieron en la Comisión de Régimen Económico que trató el proyecto anterior que fue negado y archivado por el Pleno de la Asamblea Nacioal.

Antes de que llegue el proyecto económico urgente a la Asamblea, el ministro de Economía y Finanzas, Richard Martínez, se reunió con las bancadas políticas para explicarles el contenido de la norma. Hoy, al mediodía, el presidente de la República, Lenín Moreno, también mantuvo una reunión con los jefes de bloque en Carondelet.

“Envié a la Asamblea un nuevo proyecto de ley para apoyar a los emprendedores, agricultores, jóvenes y enfermos crónicos. ¡No subimos impuestos a los que menos tienen! Confiamos en la sensibilidad, solidaridad y patriotismo de los asambleístas”, indicó el mandatario.

Moreno indicó que el Impuesto al valor Agregado (IVA) que al momento se encuentra en el 12% no subirá, además se propone la eliminación del Anticipo del Impuesto a la Renta, que ha sido una recurrente solicitud de las cámaras empresariales del país.
“Qué bueno por esos más de 100 mil pequeños empresarios que vieron tanta dificultad para poder financiar sus proyectos”, dijo el jefe de Estado.

Asimismo indicó que el proyecto resume los trámites tributarios con la finalidad de impulsar al agro y al proceso de exportaciones.

Añadió que a las empresas que resultaron afectadas por las protestas de octubre último se les reducirá en un 10% el impuesto a la renta en 2020 en provincias de la Sierra, como Cotopaxi, Bolívar, Tungurahua, Chimborazo, Cañar e Imbabura.

Insistió en condonar a 9.000 estudiantes beneficiarios de los créditos educativos que no pudieron cumplir los pagos. También se beneficiará sin impuestos a ciertos insumos médicos para pacientes con ciertas enfermedades catastróficas y 30.000 afectados por el terremoto en Manabí que fueron beneficiados con la reconstrucción de viviendas se les condonará la deuda.

A las empresas de los sectores industriales agricultura y ganadería afectados por las manifestaciones de octubre, se les reducirá un 10% del valor a pagar de Impuesto a la Renta en el año 2020.

El presidente Moreno aseguró: «la nueva propuesta nos permitirá conseguir recursos para educación salud y seguridad, que tanta falta nos hace».

Nuevamente, la responsabilidad recae en los asambleístas. Se espera que actúen con seriedad, en función del país y del bienestar de la mayoría de ecuatorianos.

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Ecuador necesita posgrados más competitivos

Los esfuerzos por consolidar los estudios de posgrado en el país, tienen que pasar necesariamente por bajar los costos de las maestrías y el fortalecimiento de los cuerpos académicos de las instituciones de educación superior, entendidos éstos como grupos disciplinarios e interdisciplinarios de profesores-investigadores que deberán caracterizarse por su alta habilitación académica, su actualización constante, su compromiso con el desarrollo institucional y su participación en redes nacionales e internacionales de intercambio académico.

Para lograr el mejoramiento del posgrado en el Ecuador es necesario establecer una mayor coordinación entre las instituciones y promover mecanismos de intercambio y de apoyo que permitan potenciar las diversas capacidades para establecer nuevas perspectivas de desarrollo.

Resulta fundamental que la impartición de los programas de posgrado descansen en el personal con el más alto grado de habilitación académica posible, lo que en la mayoría de las disciplinas corresponde a quienes han obtenido el grado de doctor PhD.

Es necesario impulsar y fortalecer los programas de maestría y doctorado que se ofrecen en el país, así como fomentar la creación de nuevos programas en los sectores definidos como estratégicos, apoyando prioritariamente la formación docente e incentivando el desarrollo investigativo en las Instituciones de Educación Superior.

Por último, hay que mencionar que profesionales que han realizado posgardos en el exterior aseguran que «las maestrías en Ecuador están por encima de los USD 8.000.”

Conclusión: en todo sentido, nuestros posgrados tienen que ser más competitivos.

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Lo que se requiere

Los conflictos económicos, políticos y sociales que vive el país nos llevan a puntualizar que, en los actuales momentos,lo que se requiere es una democracia real y verdadera, que recoja nuestros avances históricos y los profundice; que asegure trabajo, educación, salud, vivienda y una vida digna a todos los ecuatorianos.

Que respete a plenitud los derechos y libertades de las personas; que asegure a todos el derecho a vivir en la Patria, a pensar, a opinar y organizarse libremente; una democracia que asegure que los indígenas, trabajadores y demás sectores sociales sean escuchados y considerados.

El papel del Estado, como redistribuidor de la riqueza, se ha perdido, constituyéndose ahora en el principal promotor de las minorías beneficiadas desde siempre.

Para consolidar esa política, los beneficiarios opinan y afirman que las decisiones que en este momento pueden ser duras, que en este momento pueden ser criticadas, pasados los días, las semanas y los meses se verán como necesarias y convenientes para el futuro de la economía nacional y de todos los ecuatorianos.

El escritor francés Albert Camus, Premio Nobel de 1957, dijo alguna vez: “ La verdadera generosidad para con el futuro consiste en dárselo todo al presente”. Eso es lo que se requiere ahora.

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El estado de excepción en el Ecuador

La Costitución de la República expresa: Art. 164.- La Presidenta o Presidente de la República podrá decretar el estado de excepción en todo el territorio nacional o en parte de él en caso de agresión, conflicto armado internacional o interno, grave conmoción interna, calamidad pública o desastre natural. La declaración del estado de excepción no interrumpirá las actividades de las funciones del Estado.

El estado de excepción observará los principios de necesidad, proporcionalidad, legalidad, temporalidad, territorialidad y razonabilidad.

El decreto que establezca el estado de excepción contendrá la determinación de la causal y su motivación, ámbito territorial de aplicación, el periodo de duración, las medidas que deberán aplicarse, los derechos que podrán suspenderse o limitarse y las notificaciones que correspondan de acuerdo a la Constitución y a los tratados internacionales.

Art. 165.- Durante el estado de excepción la Presidenta o Presidente de la República únicamente podrá suspender o limitar el ejercicio del derecho a la inviolabilidad de domicilio, inviolabilidad de correspondencia, libertad de tránsito, libertad de asociación y reunión, y libertad de información, en los términos que señala la Constitución.

Declarado el estado de excepción, la Presidenta o Presidente de la República podrá: 1. Decretar la recaudación anticipada de tributos. 2. Utilizar los fondos públicos destinados a otros fines, excepto los correspondientes a salud y educación.3. Trasladar la sede del gobierno a cualquier lugar del territorio nacional. 4. Disponer censura previa en la información de los medios de comunicación social con estricta relación a los motivos del estado de excepción y a la seguridad del Estado. 5. Establecer como zona de seguridad todo o parte del territorio nacional.6. Disponer el empleo de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional y llamar a servicio activo a toda la reserva o a una parte de ella, así como al personal de otras instituciones.7. Disponer el cierre o la habilitación de puertos, aeropuertos y pasos fronterizos.8. Disponer la movilización y las requisiciones que sean necesarias, y decretar la desmovilización nacional, cuando se restablezca la normalidad.

Art. 166.- La Presidenta o Presidente de la República notificará la declaración del estado de excepción a la Asamblea Nacional, a la Corte Constitucional y a los organismos internacionales que corresponda dentro de las cuarenta y ocho horas siguientes a la firma del decreto correspondiente. Si las circunstancias lo justifican, la Asamblea Nacional podrá revocar el decreto en cualquier tiempo, sin perjuicio del pronunciamiento que sobre su constitucionalidad pueda realizar la Corte
Constitucional.

El decreto de estado de excepción tendrá vigencia hasta un plazo máximo de sesenta días. Si las causas que lo motivaron persisten podrá renovarse hasta por treinta días más, lo cual deberá notificarse. Si el Presidente no renueva el decreto de estado de excepción o no lo notifica, éste se entenderá caducado.

Cuando las causas que motivaron el estado de excepción desaparezcan, la Presidenta o Presidente de la República decretará su terminación y lo notificará inmediatamente con el informe correspondiente.

Las servidoras y servidores públicos serán responsables por cualquier abuso que hubieran cometido en el ejercicio de sus facultades durante la vigencia del estado de excepción.

La institución jurídica constitucional del estado de excepción no siempre ha sido conocida con este nombre en el constitucionalismo ecuatoriano, sino que ha tenido varias denominaciones tales como: facultades extraordinarias, estados de urgencia, estado de sitio y estado de emergencia, no obstante, con la vigencia de la Constitución de 2008, se introdujo la denominación “estado de excepción”, concebido como un mecanismo jurídico, constitucional y político que permite restablecer el orden público en circunstancias extraordinarias con el fin de garantizar, los derechos constitucionales, la democracia y el Estado de Derecho.

La declaratoria del estado de excepción es emitida por el ejecutivo, mediante decreto ejecutivo el mismo que está sujeto a control político, constitucional e internacional, ya que en algunos casos podría restringir o suspender derechos constitucionales (contexto nacional) y derechos humanos (contexto internacional), los cuales son protegidos por tratados internacionales y por el Derecho Internacional Humanitario.

En este contexto, recomendamos revisar la tesis «El estado de excepción en el Ecuador y su relación con el estado de derecho. Quito, 2012, 129 p. Tesis (Maestría en Derecho. Mención en Derecho Constitucional). Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, de la autoría de Melo Delgado, Rosa Herlinda. Área de Derecho.

Su trabajo inicia revisando la evolución del estado de excepción en el constitucionalismo ecuatoriano, aborda de forma analítica y comparada (Estados miembros de la Comunidad Andina -CAN-) la naturaleza jurídica del estado de excepción, su regulación, funcionamiento, así como su relación con el Estado de Derecho (concebido éste como una estado legal y constitucional), fortaleciendo su trabajo con el auxilio de la norma, la doctrina y la jurisprudencia.

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