Un paradigma en crisis

Un paradigma en crisis

Por: Marco Vinicio Vásquez Bernal Los avances científicos acelerados obligan una nueva forma de observar y entender el entorno. No es posible que sujetemos el desarrollo del conocimiento a indicadores que validaban la ciencia tiempo atrás cuando lo único aceptable era lo que superaba los procesos de demostración formal, donde la lógica causa efecto aislaba […]

Los valores éticos en las ciencias

Los valores éticos en las ciencias

Por: Marco Vinicio Vásquez Bernal Los valores éticos delimitarán el accionar de las ciencias experimentales; sus líneas de investigación han de responder a los requerimientos y necesidades de la humanidad en general y de cada sociedad en lo particular, no tiene justificación el hecho de investigar para construir conocimiento que genere muerte o inequidad. El […]

Ciencia como resultado de la cultura

Ciencia como resultado de la cultura

Por: Marco Vinicio Vásquez Bernal La ciencia es un proceso humano que responde a procesos, donde las culturas determinan las condiciones que las validan. Los paradigmas occidentales nos exigen un método riguroso donde los conocimientos, para ser aceptados como parte de la ciencia demandan basarse en el conocimiento existente y superar procesos demostrativos, consolidando cada […]

La Epistemología de la Taptana Cañarí

La Epistemología de la Taptana Cañarí

Por: Marco Vinicio Vásquez Bernal El conocimiento y la ciencia, son elementos que evidencian la riqueza de una cultura, mas el valor pleno de estos radica más allá de los objetos que sus algoritmos han construido, subyace en esos conceptos filosóficos que aportan para su estructuración. Hemos vivido un desarrollo científico donde los valores y […]

El llamado al diálogo

El llamado al diálogo

Por: Marco Vinicio Vásquez Bernal Docente-investigador de la UNAE El llamado al dialogo del Presidente de la Republica evidencia un afán de superar los obstáculos para construir el país que aspiramos. Hace tiempo pedíamos eso, qué bueno que estas acciones se concreten. El estadista debe ser mucho más que un político, debe pensar en su […]

Docente de la Universidad Nacional de Educación lanza un nuevo reto matemático

Docente de la Universidad Nacional de Educación lanza un nuevo reto matemático

Marco Vinicio Vásquez Bernal, docente-investigador de la Universidad Nacional de Educación (UNAE), laza un nuevo reto matemático para que nuestros amigos lectores lo resuelvan y se entretengan en familia, este fin de semana. EL RETO Como nos muestra la figura, se han dibujado tres elipses y un triángulo, generando dieciocho (18) puntos de intersección. El […]

Javier Carrión presenta solución correcta al Reto Matemático

Javier Carrión presenta solución correcta al Reto Matemático

Marco Vinicio Vásquez Bernal, docente-investigador de la Universidad Nacional de Educación (UNAE) y autor de los famosos retos matemáticos que publica regularmente www.EcuadorUniversitario.Com, comunica que la solución correcta al último Reto Matemático ha sido presentado por Javier Carrión, estudiante universitario de la ciudad de Cuenca. LA SOLUCIÓN CORRECTA Como nos muestra la gráfica, Javier Carrión […]