UNESCO reedita en español la guía informativa sobre aprendizaje a lo largo de toda la vida

Con la cercanía de la celebración del Día Mundial de la Alfabetización (8 de septiembre), la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) difunde en español la guíaComunidades en Acción: aprendizaje a lo largo de toda la vida para el desarrollo sostenible. La publicación en esta lengua es una muestra […]
UNESCO apoya programas de educación no formal y de reinserción escolar

La UNESCO y la Fundación Súmate (Chile) trabajarán juntas para reforzar trayectorias educativas de jóvenes a través del aprendizaje socioemocional Ambas instituciones firmaron un acuerdo de entendimiento que comprende el intercambio técnico para apoyar programas de educación no formal y de reinserción escolar para que puedan responder de forma pertinente, equitativa y relevante a las […]
Revista de la UNESCO publica artículo del vicerrector de la UASB

El Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe ( IESALC-UNESCO) , acaba de publicar el volumen 29 de la Revista Educación Superior y Sociedad. Su tema central es la cadena de valor de la responsabilidad social universitaria como eje de acción. En este número, Wilson Araque, vicerrector y director del […]
UNESCO reedita guía informativa sobre aprendizaje a lo largo de toda la vida para el desarrollo sostenible

El manual está dirigido a funcionarios gubernamentales de nivel local o nacional, y a quienes trabajan con centros de aprendizaje comunitario. Su objetivo es aportar ideas sobre cómo traducir compromisos internacionales en políticas y prácticas concretas que puedan aplicarse a la educación para el desarrollo sostenible. Con la cercanía de la celebración del Día Mundial […]
Ministros de América Latina y el Caribe adoptan Hoja de Ruta para avanzar hacia una educación de calidad, inclusiva y con equidad

Los ministros y autoridades educativas de alto nivel de América Latina y el Caribe aprobaron el 26 de julio de 2018 los Acuerdos de Cochabamba y adoptaron la Hoja de Ruta Regional para la implementación del ODS4-E2030 en América Latina y el Caribe. Este último documento establece un mecanismo regional para avanzar conjuntamente hacia las metas del […]
UNESCO convoca II Reunión Regional de Ministros de Educación de América Latina y el Caribe

Ministros de educación, altas autoridades y expertos de América Latina y el Caribe se reunirán en Bolivia el 25 y 26 de julio para debatir y validar una Hoja de Ruta regional para la implementación del Objetivo de Desarrollo Sostenible n°4 (educación de calidad, ODS4-E2030). La cita, convocada por la UNESCO y por el Ministerio […]
La UNESCO distingue a la UNTREF por su trabajo en educación superior intercultural

A partir de este año la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF) cuenta con la Cátedra UNESCO «Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina», un proyecto desarrollado por el Programa Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina (Programa ESIAL) del Centro Interdisciplinario de Estudios Avanzados (CIEA) de la […]
Unesco desarrolla en Ecuador capacitación clave para medir la calidad educativa de América Latina

El Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineval) de Ecuador, en coordinación con el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe, OREALC/UNESCO Santiago, llevan a cabo, del 11 al 13 de junio, el taller de levantamiento de datos, codificación y […]
UNESCO llama a modificar conductas y transformar mentalidades respecto al uso del plástico

Cada 5 de junio la UNESCO y las Naciones Unidas llaman al mundo a celebrar el Día Internacional del Medio Ambiente. El tema de la conmemoración para 2018 fue la lucha contra la contaminación producida por los plásticos, lo que constituye un problema ambiental, social y económico. La contaminación por plásticos, a pesar de ser […]
UNESCO inicia cuarta evaluación de la calidad educativa en América Latina y el Caribe hispanoparlante

Con la aplicación en mayo del piloto en Cuba y República Dominicana, el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) de la UNESCO comenzó el Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019). Las actividades relacionadas con esta etapa del estudio para los países con calendario escolar norte cerrarán en México en […]