En el marco del “Proyecto de Fortalecimiento del Desarrollo Docente”, que busca fortalecer las capacidades pedagógicas de los docentes, el Jefe de Políticas Educativas en el Sector Educación de la UNESCO en París, Francesc Pedró, brindó el pasado 5 de febrero, una conferencia, dirigida a profesores de diferentes universidades en materia de formación virtual, en el auditorio de la Universidad Cayetano Heredia (UPCH) del Perú.
La conferencia titulada: «Tecnologías para la Transformación de la Educación», abordó como tema principal el desarrollo de las competencias profesionales de los docentes para el uso de las TIC. El especialista Francesc señaló que el uso adecuado de la tecnología aporta al proceso enseñanza-aprendizaje siempre y cuando se dé una participación activa del alumno, el aprendizaje cooperativo o en grupo y la conexión al mundo real.
Asimismo, Pedró indicó que «se gasta mucho en tecnología para potenciar la educación en las escuelas, pero el uso que se le da es disminuido». Aconsejó a los maestros a ser el referente para sus alumnos en cuanto al uso y la adaptación de la tecnología como fuente de aprendizaje.
Además, estableció que para alcanzar los objetivos de aprendizaje los docentes deben enfocarse en los «Factores para el Cambio», que son: Capacitarse en el desarrollo de competencias a través de las nuevas tecnologías, promover el aprendizaje activo-interactivo en el niño, personalizar el aprendizaje y evaluar estos de forma consistente en referencia a los objetivos trazados.
El evento fue organizado por la Oficina de la UNESCO Lima y la UPCH.