“Ecuador es de los países que más ha crecido en educación en América Latina y que más ha
reducido su desigualdad económica. Así lo destaca el Tercer Estudio Regional Comparativo
y Explicativo (Terce), expresó en el mes de agosto, Harvey Sánchez, director del Instituto Nacional de Evaluación Educativa, Ineval.

El INEVAL presentó los principales factores asociados al desempeño educativo de los niños y niñas de cuarto y séptimo grado de Educación General Básica según los resultados de Terce.

El estudio, realizado por el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación de la Unesco, evaluó el logro de aprendizaje de 195.752 alumnos de 15 países de la región, más el estado mexicano de Nuevo León.

En nuestro país, dijo Harvey Sánchez, el Instituto Nacional de Evaluación Educativa, Ineval, fue responsable de la aplicación de Terce, en promedio, en los niveles de cuarto y séptimo de educación general básica, participaron alrededor de 4.743 estudiantes pertenecientes a 200 instituciones
educativas, públicas y privadas.

Las áreas de estudio evaluadas fueron Matemática y Lengua. Además, a los estudiantes de séptimo se les evaluó en Ciencias.

“En comparación con el anterior estudio de 2006, podemos observar que Ecuador destaca por ser uno de los países que más mejoró su desempeño educativo, con un promedio de 50 puntos en Lengua y Matemática”, puntualizó el Director del INEVAL.

Agregó: Gracias a este estudio, podemos confirmar que en nuestro país brindamos las mismas oportunidades educativas tanto a niñas como a niños.

Ecuador también destaca en su crecimiento y mejora de la infraestructura escolar: pasamos de los últimos lugares a estar en la media de la región”.

Asimismo, agregó, este estudio muestra que las expectativas de los padres, respecto al futuro académico de sus hijos, se encuentran ligadas positivamente con el desempeño educativo de los estudiantes.

Terce demuestra que los estudiantes que asisten a salones de clase donde prima el respeto mutuo y tranquilidad en el ambiente, suelen obtener mejores resultados. Además, revela la importancia del apoyo que proveen los docentes para el desarrollo de aprendizajes de sus educandos.

En la presentación de este informe también participó el ministro de Educación, Augusto Espinosa quien
resaltó el avance de la educación en Ecuador, gracias a la inversión pública que el gobierno ha realizado durante los últimos años.

Los resultados de Terce son buenas noticias para el país, demuestran que la educación avanza, que hemos mejorado la calidad de la educación para todos los ecuatorianos y que aún hay mucho por lograr, puntualizó el Ministro Augusto Espinosa.

EcuadorUniversitario.Com