El 26 de octubre de 2026, la Oficina Regional de la UNESCO en Santiago firmó un acuerdo de colaboración con Efekta Education Group, empresa perteneciente al grupo EF (Education First), que se incorpora como nuevo socio del Observatorio sobre Inteligencia Artificial en Educación para América Latina y el Caribe.
La firma tuvo lugar en Santiago y contó con la participación de Esther Kuisch Laroche, directora de la Oficina Regional de la UNESCO, y una delegación de Efekta encabezada por su presidente global, Peter Burman.
Este acuerdo se enmarca en los esfuerzos de la UNESCO por promover una integración de la inteligencia artificial (IA) en la educación que responda a las necesidades de los sistemas educativos de la región, con especial atención a la equidad, la inclusión y el fortalecimiento de las capacidades docentes.
Un observatorio regional para orientar el uso de la IA en la educación
Lanzado en abril de 2026, el Observatorio sobre Inteligencia Artificial en Educación para América Latina y el Caribe es una plataforma regional coordinada por la UNESCO Santiago que busca contribuir a una gobernanza responsable y equitativa de la inteligencia artificial en el ámbito educativo.
Su trabajo se articula en torno a tres ejes principales: la generación de evidencia para orientar la toma de decisiones y las políticas educativas; el desarrollo de capacidades de docentes y responsables de políticas públicas; y la promoción de la innovación y el intercambio de conocimientos y experiencias entre los países de la región.
La incorporación de Efekta amplía la red de colaboración del Observatorio y abre nuevas oportunidades para explorar aplicaciones de la inteligencia artificial que apoyen los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Efekta Education Group desarrolla tecnologías educativas basadas en inteligencia artificial, entre ellas un tutor digital para estudiantes y herramientas de apoyo para docentes, principalmente orientadas al aprendizaje del inglés. Su plataforma ha alcanzado a más de 24 millones de estudiantes en 179 países.
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