UNESCO presenta en Cuba los instrumentos que evaluarán aprendizajes de miles de niñas y niños de América Latina

La mayoría de los 18 países que aplicarán las pruebas y cuestionarios de factores asociados al aprendizaje del estudio ERCE 2019 revisaron dichos instrumentos junto a la UNESCO durante la 41º Reunión de Coordinadores Nacionales del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE), concluida en La Habana a fines de marzo. […]
OREALC/UNESCO Santiago lanzó la publicación Conocimientos indígenas y políticas educativas en América Latina

La Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) lanzó el 14 de marzo de 2019 la publicación Conocimientos indígenas y políticas educativas en América Latina. Hacia un diálogo de saberes, con el apoyo del Programa de Educación Intercultural Bilingüe (PEIB) del Ministerio de Educación de Chile. Este informe presenta los […]
Encuentro regional indaga desde hoy sobre el desarrollo de la educación intercultural y la revitalización de las lenguas y culturas indígenas

Más de 200 personas expertas, educadores/as tradicionales, representantes de gobierno y de la academia de América Latina se congregarán en Santiago, Chile,este jueves 14 y viernes 15 de marzo de 2019 para compartir experiencias innovadoras de interculturalidad y de desarrollo de los conocimientos indígenas como estrategias de mejora educativa e inclusión social. El seminario internacional […]
UNESCO y el Ministerio de Educación acompañan la formación en la metodología TINI

Cerca de 70 Profesionales de Enseña Ecuador – PEC participaron en los talleres de formación sobre la metodología Tierra de Niñas, Niños y Jóvenes – TiNi, en el marco de una forma innovadora de educar enfocada en el desarrollo sostenible y de respeto hacia la naturaleza. Enseña Ecuador, en su encuentro anual nacional de voluntariado, […]
UNESCO invita a registrar experiencias en desarrollo de políticas o prácticas que fortalezcan el aprendizaje socioemocional

La UNESCO invita a ministerios de Educación, gobiernos locales, escuelas, movimientos y organizaciones de la sociedad civil a registrar sus experiencias en desarrollo de políticas o prácticas que fortalezcan el aprendizaje socioemocional en comunidades educativas de la región. Esta convocatoria de recepción de experiencias estará abierta hasta el 29 de marzo de 2019. La Oficina […]
UNESCO celebra la primera conferencia mundial para promover una Inteligencia Artificial humanista

La Inteligencia Artificial (IA) cambia la forma en que aprendemos, trabajamos y vivimos juntos. Con el objeto de asegurar que todo su potencial se use al servicio del desarrollo sostenible de la humanidad, la UNESCO lidera una reflexión internacional para explorar las acciones necesarias para conseguirlo. La conferencia mundial “Principios para la IA: ¿Hacia un […]
Identificarán y registrarán buenas prácticas en educación socioemocional en América Latina y el Caribe

La Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) llama a ministerios de Educación, gobiernos locales, escuelas, movimientos y organizaciones de la sociedad civil de América Latina y el Caribe a registrar sus experiencias de desarrollo de políticas o prácticas que trabajen por el fortalecimiento del aprendizaje socioemocional en las comunidades […]
América Latina y el Caribe alinean sus acciones para cumplir las metas educativas globales

Asegurar progresos regionales para cumplir las metas del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 fue el norte de la I Reunión del Comité de Dirección Regional del ODS-E2030 para América Latina y el Caribe, realizada a inicios de febrero en Santiago de Chile . En dos días de trabajo los representantes de países miembros de este […]
UNESCO anuncia primera conferencia mundial para promover una Inteligencia Artificial humanista

La Inteligencia Artificial (IA) cambia la forma en que aprendemos, trabajamos y vivimos juntos. Con objeto de asegurar que todo su potencial se use al servicio del desarrollo sostenible de la humanidad, la UNESCO lidera una reflexión internacional para explorar las acciones necesarias para conseguirlo. La conferencia mundial “Principios para la IA: ¿Hacia un enfoque […]
UNESCO presenta este lunes una nueva iniciativa sobre planificación espacial marina

Evitar conflictos y promover el buen desarrollo de las actividades humanas en el mar (acuicultura, turismo, energía marina, explotación de los fondos marinos, etc.) es el propósito del proyecto MSPglobal, que presentarán conjuntamente la Comisión Oceanográfica Intergubernamental (COI) de la UNESCO y la Comisión Europea los días 11 y 12 de febrero en la Sede […]