Candidaturas para el Premio UNESCO-Japón de Educación para el Desarrollo Sostenible se receptarán hasta el 2 de mayo
El Premio UNESCO-Japón de Educación para el Desarrollo Sostenible fue establecido por el Consejo Ejecutivo de la UNESCO en su 195º reunión, en el marco del Programa de Acción Mundial sobre Educación para el Desarrollo Sostenible, y fue anunciado oficialmente en la Conferencia Mundial de la UNESCO sobre EDS realizada del 10 al 12 de […]
Informe de la UNESCO indica que sólo un 1% de los estudiantes pobres completa la universidad
La UNESCO presentó este jueves 20 de abril de 2017, un nuevo informe sobre la situación de la educación universitaria que muestra grandes disparidades en el acceso frente a un rápido crecimiento de la demanda y la incapacidad de los gobiernos de lidiar con ello. La cantidad de estudiantes universitarios se duplicó y ascendió a […]
Juventud de América Latina y el Caribe demanda educación multidimensional para adaptarse a un futuro cambiante
La Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago), informa que los resultados de la consulta regional de jóvenes “Diles qué quieres aprender” fueron entregados a las autoridades que asistieron a la Reunión Regional de Ministros de Educación de América Latina y el Caribe “E2030: Educación y Habilidades para el siglo […]
UNESCO Quito y el poeta boliviano Homero Carvalho participaron en el Encuentro Internacional de Poetas en Ecuador “Poesía en Paralelo Cero”
La Oficina de la UNESCO en Quito y Representación para Bolivia, Colombia, Ecuador y Venezuela y la organización “Ángel Editor”, se unieron en una iniciativa para celebrar y difundir el Día Mundial de la Poesía, en el marco del Encuentro Internacional de Poetas en Ecuador “Poesía en Paralelo Cero”, celebrado del 3 al 8 de […]
Conocimiento indígena y políticas educativas en América Latina.
Un estudio presentado por la UNESCO precisa que América Latina y el Caribe es el hogar de más de 600 pueblos indígenas, los que históricamente han sufrido la marginación de los sistemas de educación y la política social general. El Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (TERCE) afirma que los pueblos originarios se quedan atrás […]
UNESCO Quito participó en la Conferencia sobre Educación Superior en Sudamérica
El 29 de marzo de 2017 se realizó en la sede de la UNASUR, en Quito, la Conferencia sobre Educación en Sudamérica, organizada con el objetivo de abordar temas medulares relacionados con la educación básica, media y superior para destacar los avances y conocer los desafíos de los países suramericanos en el ámbito educativo, generando […]
Dos proyectos ecuatorianos acceden al Programa de Participación de la Unesco
El proyecto subregional “Desarrollo de capacidades para la gestión del turismo sostenible con participación local en el Corredor Marino del Pacífico Tropical Oriental”, y la propuesta nacional “Residencias artísticas en la Región Amazónica”, fueron seleccionados para beneficiarse del Programa de Participación bienio 2016- 2017 de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la […]
BID y UNESCO: “Urge atender deficiencias en infraestructura escolar para promover la calidad de los aprendizajes en América Latina y el Caribe”
Un estudio dado a conocer el 9 de marzo de 2017 por la División de Educación del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago), analizó de manera comparativa la relación entre el estado de la infraestructura escolar de la región y los aprendizajes […]
Convocatoria abierta para acceder al Fondo Internacional para la Diversidad Cultural de la Unesco
Con el fin de impulsar las expresiones culturales diversas en el país, la Comisión Nacional Ecuatoriana de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) convoca a presentar propuestas a los interesados en acceder al Fondo Internacional para la Diversidad Cultural (FIDC) 2017. El plazo de ejecución de […]
Premio UNESCO a una actuación y resultados ejemplares en el mejoramiento de la eficacia de los docentes
El premio se otorgará por quinta vez en una ceremonia que tendrá lugar durante las celebraciones del Día Mundial de los Docentes en la Sede de la UNESCO en París el 5 de octubre de 2018. La fecha límite para la presentación de candidaturas para el Premio 2017-2018 es el 31 de octubre de 2017. […]